Erste Hilfe Bei Bindung

Erste Hilfe bei Bindung ist ein Plädoyer für wirksame Hilfe für Eltern und ihre kleinen Kinder, wenn diese nicht mehr ausreichend aufeinander abgestimmt sind.
Faktoren von außen spielen eine wichtige Rolle bei der Entstehung der Störung in der Bindung: eine Frühgeburt, eine schwierige Schwangerschaft, Familienprobleme oder unsichere Bindungsmuster der Eltern in ihrer eigenen Kindheit sind Beispiele dafür. Es besteht das Risiko, dass sich negative Interaktionsmuster mit der Zeit verstärken. Deshalb ist es wichtig, sie in einem frühen Stadium zu erkennen. Ebenso wie es wichtig ist, dabei Hilfe anzubieten.
Paulien Kuipers geht ausführlich auf den Kern der Arbeit der 'Bindungstherapeutin' ein. Sie beschreibt, wie die Therapeutin die Bindung zwischen Eltern und Kind positiv beeinflussen kann und wie Eltern und Kind in einem Hilfsprozess aus einem bis fünf Schritten besser aufeinander abgestimmt werden können. Anhand der vielen Praxisbeispiele macht sie deutlich, wie die Sprache - Worte des Herzens - dabei helfen kann, die Bindung zwischen Eltern und Kind zu heilen und die Liebe zwischen ihnen wieder fließen zu lassen. Es zeigt sich, dass auch das kleine Kind von Anfang an empfänglich ist für Sprache und für die tiefere Bedeutung von Worten.
Neu sind das Eingesprächsmodell und das Fünfschrittemodell für Fachkräfte, die sie in diesem Buch vorstellt.
Dieses Buch richtet sich an Eltern, Erzieher, Psychologen, Pädagogen, Jugend- und Kinderärzte, Jugendpflegekräfte sowie Jugend- und Jugendsozialarbeiter.
Fachkräfte können einen wesentlichen Beitrag dazu leisten, die Verbindung zwischen Eltern und Kindern wiederherzustellen oder zu stärken. In der therapeutischen Praxis kommen der Schmerz und die negativen Muster zwischen den Generationen ans Licht. Dieses Buch zeigt, wie die Therapeutin dem wirklichen 'Sehen' von Kind und Eltern Gestalt geben kann, und berührt damit eine tiefere Schicht der professionellen pädagogischen Arbeit, die unsere Aufmerksamkeit braucht.
Dr. Christa Nieuwboer, Lektorin Fontys Hogeschool Pedagogiek
Als wissenschaftliche Forscherin auf dem Gebiet der Eltern-Kind-Beziehungen freue ich mich, dass es Fachkräfte gibt, die die Theorie des britischen Psychiaters John Bowlby in Handreichungen für die Praxis übersetzen können und wissenschaftliches Wissen dadurch für Fachkräfte und Familien leicht zugänglich machen. Letztlich sind es die Eltern und Kinder, die von diesem äußerst inspirierenden Buch profitieren. Sie können der Zukunft wieder hoffnungsvoll, mit Energie und mit Freude aneinander entgegensehen.
Prof. Dr. Hedwig van Bakel, Professorin für Infant Mental Health, Tranzo - Tilburg University